Leitura

As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, isso resultou em jovens cada vez mais desinteressados pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres.

A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito rotineiro as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária, por exemplo.

Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos, através da leitura rotineira tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler, talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.

Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.
O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim com certeza ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem, é a leitura que proporciona a capacidade de interpretação.

1- Ler é bom, experimente.
Objetivo: Incentivar o hábito da leitura.
Atividades: Cada aluno escolhe um livro que esteja na estante da sala de aula, fazem a leitura em sala silenciosamente. Após, o professor (a), entrega a cada aluno folhas avulsas de rascunho para o desenvolvimento de textos relacionados às crônicas e ou personagens.
2- Lendo na escola.
Objetivo: Incentivar a leitura e desenvolver a criatividade dos educandos.
Atividades: Escolha de um livro pelo preofessor, importante que todos os educandos leiam o mesmo livro. Cada um receberá um rascunho onde escreverá sugestões, ideias, mudanças, concordâncias ao autor (a) do livro.
3- Leitura no parque.
Objetivo: Proporcionar entreterimento e incentivar o hábito da leitura em parques.
Atividades: O encontro das crianças com o ar livre, fará com que elas desenvolvem a criatividade, assim elas observarão o livro lido junto com o meio ambiente e farão textos que abordam os dois sentidos.
4- Livro na cesta.
Objetivo: Participação de todos os alunos, desenvolver o interesse pela leitura.
Atividades: Montagem de teatros em cima do livro lido.